1. Разликата между машина за четене на точки и писалка за четене на точки

1. Разликата между машина за четене на точки и писалка за четене на точки

Четецът използва технологията за отпечатване на QR код върху книгата, за да вгради звуковия файл в нея. Потребителят избира страница за четене по време на употреба и кликва върху шаблона, текста, числото и т.н. на тази страница. За съдържание, четящият химикал може да разпознае QR кода в книгата чрез високоскоростната камера, оборудвана на главата на писалката, и да прочете съответното съдържание на звуковия файл, като степента на точност на разпознаване може да достигне над 99,8%.

Принципът на машината за четене на точки е, че в процеса на създаване на файла с произношение, той се задава предварително с „географска дължина и географска ширина“, съответстващи на съдържанието на книгата. Потребителят поставя учебника върху таблета на машината и използва специална писалка, за да посочи текста, снимките, числата и др. в книгата, а машината ще издава съответните звуци.
2. При какви обстоятелства трябва да прочета писалката?

От практическа гледна точка, при какви обстоятелства трябва да прочета писалката?

1. Майките на пълен работен ден са заети с деца и домакинска работа 24 часа в денонощието.
2. Майките, които раждат второ дете, нямат умения. Много майки често игнорират второто дете, когато учат с Дабао.
3. Бабите и дядовците са основните болногледачи в семейството, а възрастните хора не знаят как да ги придружават ефективно.
4. Децата, които обичат да гледат телевизия и не обичат да четат книги, нямат компания на възрастни и четене.
5. Майките не знаят как да разказват истории на децата си и не знаят как да ги придружават в изучаването на английски език.
6. Родителите, които са заети с работа, често са много заети и забравят да култивират интереса на децата си към четенето.

От професионална гледна точка, при какви обстоятелства трябва да разчета писалката?

а. Етап на просветление: Когато чета книжки с картинки, искам да положа основите на стандартното произношение у децата.

б. Етап на степенувано четене: следвайте писалката за четене, за да коригирате произношението и да имитирате тона на гласа; сляпото слушане също може да се използва за упражняване на слушане.

в. Много книги нямат аудиозапис, но често могат да бъдат четени и слушани като аудио.

3. Защо ми е необходима химикалка за четене?

Четецът е малък, удобен и преносим. Може да се използва по всяко време и навсякъде. Той добавя звук към скучния текст. Обогатява съдържанието на книгата, прави четенето и ученето по-интересни и може да реализира напълно образователното преживяване. Щастлив.

Четецът с посочваща писалка може да се нарече високотехнологичен инструмент за обучение, който разбива традиционния начин на мислене. Той използва метода на четене с посочваща писалка, комбиниран с методи на обучение за слушане, говорене и четене, за да повиши интереса на децата към ученето, да стимулира развитието на дясното полукълбо на мозъка и да учи с удоволствие. Усвоява знания от учебници, така че академичните постижения вече да не са проблем. Освен това, той е малък по размер и лесен за носене, така че може да се използва в училище или след училище. Четецът с посочваща писалка не е играчка или учебно помагало. Той позволява на децата да придобиват знания чрез игри и няма източник на светлина. В сравнение с електронните образователни продукти с екран, четецът с посочваща писалка не излъчва детските очи и почти няма риск от късогледство.