1. Forskellen mellem en punktlæsemaskine og en punktlæsepen

1. Forskellen mellem en punktlæsemaskine og en punktlæsepen

Læsepennen bruger teknologien til at udskrive en QR-kode på bogen for at integrere lydfilen i bogen. Brugeren vælger en side, der skal læses, og klikker på mønsteret, teksten, tallet osv. på den side. For indhold kan punktlæsepennen genkende QR-koden på bogen via højhastighedskameraet på penhovedet og læse det tilsvarende indhold af lydfilen. Genkendelsesnøjagtigheden kan nå mere end 99,8%.

Princippet bag punktlæsemaskinen er, at i processen med at lave udtalefilen, forudindstilles udtalefilen med "længdegrad og breddegrad" svarende til bogens indhold. Brugeren placerer lærebogen på maskinens tablet og bruger en speciel pen til at pege på tekst, billeder, tal osv. i bogen, og maskinen udsender tilsvarende lyde.
2. Under hvilke omstændigheder skal jeg læse med pennen?

Fra et praktisk synspunkt, under hvilke omstændigheder skal jeg læse med pennen?

1. Fuldtidsmødre har travlt med børn og husarbejde 24 timer i døgnet.
2. Mødre med to børn mangler færdigheder. Mange mødre ignorerer ofte det andet barn, når de studerer med Dabao.
3. Bedsteforældre er familiens primære omsorgspersoner, og de ældre ved ikke, hvordan de skal ledsage dem effektivt.
4. Børn, der elsker at se fjernsyn og ikke kan lide at læse bøger, mangler selskab af voksne og læsning.
5. Mødre ved ikke, hvordan de skal fortælle historier til deres børn, og de ved ikke, hvordan de skal ledsage deres børn til at lære engelsk.
6. Forældre, der har travlt med arbejde, har ofte meget travlt og glemmer at dyrke deres børns interesse for læsning.

Fra et professionelt synspunkt, under hvilke omstændigheder skal jeg læse med pennen?

a. Oplysningsstadiet: Når jeg læser billedbøger, ønsker jeg at lægge et standardudtalegrundlag for børn.

b. Gradueret læsetrin: Følg læsepennen for at korrigere udtalen og efterligne tonen i stemmen; blindlytning kan også bruges til at træne lytning.

c. Mange bøger har ikke lyd, men de kan ofte læses og lyttes til som lyd.

3. Hvorfor har jeg brug for en læsepen?

Læsepennen er lille, praktisk og bærbar. Den kan bruges når som helst og hvor som helst. Den tilføjer lyd til kedelig tekst. Den beriger bogens indhold, gør læsning og læring mere interessant og kan fuldt ud realisere den lærerige oplevelse.

En pegepen kan siges at være et højteknologisk læringsværktøj, der bryder med den traditionelle tankegang. Den bruger pegede læsemetoder kombineret med lytte-, tale- og læseindlæringsmetoder for at øge børns interesse for læring, stimulere udviklingen af ​​højre hjernehalvdel og lære med glæde. De absorberer viden fra lærebøger, så akademiske præstationer ikke længere er et problem. Desuden er den lille i størrelse og nem at bære, så den kan bruges i skolen eller efter skoletid. Læsepennen er ikke et legetøj eller et undervisningsmiddel. Den giver børn mulighed for at tilegne sig viden i spil og har ingen lyskilde. Sammenlignet med elektroniske uddannelsesprodukter med skærm har læsepennen ingen stråling til børns øjne og næsten ingen risiko for nærsynethed.