1. דער אונטערשייד צווישן א פונקט לייענמאשין און א פונקט לייענפעדער

1. דער אונטערשייד צווישן א פונקט לייענמאשין און א פונקט לייענפעדער

די לייענ-פעדער ניצט די טעכנאָלאָגיע פון ​​דרוקן אַ QR קאָד אויף דעם בוך צו אַריינלייגן די קלאַנג-טעקע אין דעם בוך. דער באַניצער קלייבט אויס אַ בלאַט צו לייענען בעת ​​נוצן, און קליקט אויף דעם מוסטער, טעקסט, נומער, אאז"וו אויף יענער בלאַט. פֿאַר אינהאַלט, קען די פּוינט-לייענ-פעדער דערקענען דעם QR קאָד אויף דעם בוך דורך דער הויך-גיכקייט קאַמעראַ וואָס איז אויסגעשטאַט אויף דעם פעדער קאָפּ און לייענען דעם קאָרעספּאָנדירנדיקן אינהאַלט פון דער קלאַנג-טעקע, די דערקענונג-גענויקייט קורס קען דערגרייכן מער ווי 99.8%.

דער פּרינציפּ פֿון דער פּונקט־לייען־מאַשין איז, אַז אין דעם פּראָצעס פֿון שאַפֿן דעם אויסשפּראַך־פֿייל, ווערט דער אויסשפּראַך־פֿייל פֿאָרגעשטעלט מיט דער "לענג און ברייט פּאָזיציע" וואָס קאָרעספּאָנדירט צום אינהאַלט פֿונעם בוך. דער באַניצער לייגט דאָס לערנבוך אויף דער טאַבלעט פֿונעם מאַשין און ניצט אַ ספּעציעלע פּען צו ווײַזן דעם טעקסט, בילדער, נומערן, אאַז"וו אין בוך, און די מאַשין וועט אַרויסלאָזן קאָרעספּאָנדירנדיקע קלאַנגען.
2. אונטער וועלכע אומשטענדן דארף איך לייענען די פעדער?

פֿון אַ פּראַקטישן שטאַנדפּונקט, אונטער וועלכע אומשטענדן דאַרף איך לייענען די פּען?

1. פול-צייט מוטערס זענען פארנומען מיט קינדער און הויז-ארבעט 24 שעה א טאג.
2. צווייט-געבוירענע מוטערס פעלן סקילז. פילע מוטערס איגנאָרירן אָפט דאָס צווייטע קינד ווען זיי לערנען מיט דאַבאַאָ.
3. זיידעס און באָבעס זענען די הויפּט זאָרגגעבער פון דער משפּחה, און די עלטערע ווייסן נישט ווי זיי עפֿעקטיוו צו באַגלייטן.
4. קינדער וואָס ליבן צו קוקן טעלעוויזיע און ליבן נישט צו לייענען ביכער פעלט די געזעלשאַפט פון דערוואַקסענע און לייענען.
5. מוטערס ווייסן נישט ווי אזוי צו דערציילן מעשיות צו זייערע קינדער, און זיי ווייסן נישט ווי אזוי צו באַגלייטן זייערע קינדער צו לערנען ענגליש.
6. עלטערן וואָס זענען פֿאַרנומען מיט אַרבעט זענען אָפֿט זייער פֿאַרנומען און פֿאַרגעסן צו קולטיווירן זייערע קינדערס אינטערעס אין לייענען.

פֿון אַ פּראָפֿעסיאָנעלן שטאַנדפּונקט, אונטער וועלכע אומשטענדן דאַרף איך לייענען די פּען?

א. אויפקלערונג שטאפל: ווען איך לייען בילדערביכער, וויל איך לייגן א יסוד פאר א סטאנדארט אויסשפראך פאר קינדער.

ב. גראַדירטע לייענען בינע: נאָכפאָלגן די לייענען פעדער צו קאָריגירן אויסלייג און נאָכמאַכן דעם טאָן פון קול; בלינד צוהערן קען אויך ווערן גענוצט צו געניטונג צוהערן.

ג. אסאך ביכער האבן נישט קיין אודיא, אבער מען קען זיי אפט לייענען און הערן אלס אודיא.

3. פארוואס דארף איך א לייענ-פעדער?

די לייען פעדער איז קליין, באַקוועם און טראָגבאַר. מען קען עס ניצן ווען און וואו עס איז. עס לייגט צו קלאַנג צו לאַנגווייליקן טעקסט. עס באַרייכערט דעם אינהאַלט פֿון בוך, מאַכט לייענען און לערנען מער אינטערעסאַנט, און קען פֿולשטענדיק פֿאַרווירקלעכן די בילדונגס-ערפֿאַרונג. צופֿרידן.

מען קען זאָגן אַז אַ פּוינטינג לייען פעדער איז אַ הויך-טעק לערן-געצייג וואָס ברעכט דורך דעם טראַדיציאָנעלן וועג פון טראַכטן. עס ניצט דעם וועג פון פּוינטינג צו לייענען, צוזאַמען מיט הערן, רעדן און לייענען לערן-מעטאָדן, צו פאַרגרעסערן קינדער'ס אינטערעס אין לערנען, סטימולירן די אַנטוויקלונג פון די רעכטע מוח, און לערנען אין גליק. אַבזאָרבירט לערנבוך וויסן אַזוי אַז אַקאַדעמישע פאָרשטעלונג איז ניט מער אַ פּראָבלעם. דערצו, עס איז קליין אין גרייס און גרינג צו טראָגן, אַזוי עס קען זיין געניצט אין שולע אָדער נאָך שולע. די לייען פעדער איז ניט קיין שפּילצייג אָדער לערנען הילף. עס אַלאַוז קינדער צו באַקומען וויסן אין שפּילן און האט ניט קיין ליכט מקור. קאַמפּערד מיט עלעקטראָניש בילדונג פּראָדוקטן מיט אַ פאַרשטעלן, די לייען פעדער האט ניט קיין שטראַלונג צו קינדער'ס אויגן און כּמעט ניט קיין ריזיקירן פון קורץ-זיכטיקייט.