ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา อุปกรณ์การเรียนได้เข้าถึงครอบครัวส่วนใหญ่ เนื่องจากหลาย ๆ คนประสบปัญหาในการเลือกอุปกรณ์การเรียน แต่เครื่องการเรียนก็มีความสำคัญต่อตัวนักเรียนเช่นกัน ไม่ใช่ว่าจะมีเครื่องการเรียนแบบเดียวกันสำหรับนักเรียนทุกคน ด้วยเหตุนี้จึงมีเครื่องการเรียนหลากหลายประเภทออกมา สำหรับการเลือกเครื่องการเรียนนั้น แต่ละคนก็มีเครื่องการเรียนที่เหมาะสมกับตนเอง
วิธีเลือกเครื่องมือการเรียนรู้ที่เหมาะสมสำหรับนักเรียน - กลุ่มนักเรียนที่เหมาะกับเครื่องมือการเรียนรู้นั้นๆ
ประเภทแรกคือเด็กที่รู้ในสิ่งที่ตัวเองกำลังเรียนอยู่ คนประเภทนี้มีวิธีการเรียนรู้ที่ดีโดยไม่ต้องพึ่งเครื่องมือช่วยเรียน อย่างไรก็ตาม สำหรับคนประเภทนี้ เครื่องมือช่วยเรียนยี่ห้อไหนถึงจะดี? สิ่งที่พวกเขาต้องการคือเครื่องมือช่วยเรียนที่ค่อนข้างง่าย เช่น พจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์ แม้แต่พจนานุกรมธรรมดาก็ถือเป็นเครื่องมือช่วยเรียนได้ นี่คือเด็กในอุดมคติของพ่อแม่ส่วนใหญ่ แต่ไม่ใช่เด็กทุกคนจะเป็นแบบนี้
กลุ่มที่สองคือกลุ่มที่ไม่ต้องการเรียนรู้ แต่ถูกบังคับโดยพ่อแม่ให้เรียน สิ่งที่พวกเขาต้องการคือสภาพแวดล้อมที่พวกเขาสามารถเล่นและเรียนรู้ได้ เพราะคนกลุ่มนี้ชอบเล่น ในเมื่อพวกเขาชอบเล่น ทำไมเราไม่ปล่อยให้พวกเขาเล่นและเรียนรู้ไปพร้อมๆ กันล่ะ? เครื่องมือช่วยการเรียนรู้เหล่านี้ได้แก่ เครื่องคลิกและอ่าน ปากกาอ่านจุด และเครื่องมือช่วยการเรียนรู้แบบวิดีโอ ด้วยแบรนด์เครื่องมือช่วยการเรียนรู้มากมายเช่นนี้ การเลือกเครื่องมือช่วยการเรียนรู้ที่เหมาะสมจึงยังคงเป็นเรื่องที่น่ากังวล ไม่ต้องกังวลไป เพราะเครื่องมือช่วยการเรียนรู้ที่หลากหลายหมายความว่าเราสามารถหาเครื่องมือที่เหมาะสมได้ ซึ่งจำเป็นต้องค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับเครื่องมือช่วยการเรียนรู้รุ่นต่างๆ บนอินเทอร์เน็ตเพื่อทำความเข้าใจให้ดียิ่งขึ้น
ประเภทที่สามคือคนที่ไม่ต้องการเรียนรู้เลย ต้องบอกว่าคนประเภทนี้เป็นคนที่จัดการยากที่สุดและเป็นคนที่ไม่อยากเรียนรู้ที่สุด คนแบบนี้เกิดมาก็เหมือนถูกตามใจมาตลอด การเรียนรู้จึงไม่สามารถพึ่งพาเครื่องมือช่วยเรียนได้เพียงอย่างเดียว เด็กแบบนี้ต้องตัดสินใจเองว่าจะเรียนรู้อย่างไรตามบุคลิกของตนเอง ตัวอย่างเช่น ถ้าเขากลัวคนบางคน ก็อาจใช้คนคนนั้นเป็นเครื่องมือบังคับให้เรียน หรืออีกทางหนึ่งคือการแนะนำ ซึ่งเป็นสิ่งที่เขาชอบมากกว่า คุณสามารถแนะนำเขาตามความชอบของเขาได้
กล่าวโดยสรุป เครื่องมือการเรียนรู้เป็นเพียงฟังก์ชันเสริมเท่านั้น นี่ไม่ใช่ประสิทธิภาพของเครื่องมือการเรียนรู้ แต่เป็นเรื่องว่ามันมีประโยชน์ต่อคุณหรือไม่
วิธีเลือกเครื่องมือเรียนรู้เครื่องจักรที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนกลุ่มใหญ่
1. ขาดความมั่นใจในตนเองในการเรียนรู้: พื้นฐานไม่แข็งแรง ไม่สามารถตามทันจังหวะการสอน เกิดความสับสนและเจ็บปวด มีปัญหาทางจิตใจ
2. ขาดความกระตือรือร้นในการเรียนรู้: การเรียนรู้มีความขัดแย้งในตัวเอง ไม่ว่าคุณจะซื้อสื่อการสอนมากแค่ไหน หรือลงทะเบียนเรียนพิเศษมากแค่ไหน คุณก็ไม่อยากเรียนรู้
3. ขาดการให้คำปรึกษาที่ตรงเป้าหมาย: ปัญหาที่นักเรียนพบเจอไม่สามารถแก้ไขได้ทันท่วงที ซึ่งค่อยๆ ก่อให้เกิดช่องว่างทางความรู้ และการวางกับดักส่งผลกระทบต่อผลการเรียนของพวกเขา
4. มีข้อเท็จจริงหรือแนวโน้มบางประการ เช่น วิชาที่นักเรียนได้เกรดดีเยี่ยม นักเรียนที่ไม่ชอบวิชาที่ถูกกล่าวว่าเป็นวิชาปวดหัว และนักเรียนที่มีปัญหาเรื่องความสามารถทางร่างกายหรือจิตใจอย่างรุนแรง
5. ประสิทธิภาพการเรียนรู้ต่ำ: นักเรียนที่เรียนหนักและตั้งใจจริง แต่ใช้วิธีการเรียนที่ไม่เหมาะสม ไม่มีใครคอยแก้ไข และผลการเรียนก็ไม่เคยดีขึ้นเลย
วันที่โพสต์: 6 กรกฎาคม 2564