Rêwîtiya Fêrbûnê xwendin & Fêrbûn, Xwendevanê dengî yê pirtûkên zarokan ên klasîk, Qelema Axaftinê ya Zîrek a Oid, Pirfonksiyon

Rêwîtiya Fêrbûnê xwendin & Fêrbûn, Xwendevanê dengî yê pirtûkên zarokan ên klasîk,Qelema Axaftinê ya Zîrek a Oid, Pirfonksiyon

• PÊŞVEBIRIN5ŞAREZANÎ- Bi şîroveyên pir-pirtûkan ji bo ceribandina 5 şiyanên zarokê/a we:
  

  Imaginatio, Ziman, Nûbûn, Keşif, Muzîk ronîker

  û ji bo fêrkirina jêhatîyên nû yên fêrbûnê bibe alîkar, pênûsa dengî hevalê înteraktîf ê bêkêmasî ye ku ji bo zêdekirina jêhatîyên pêşkeftinê dibe alîkar.

• PÊŞXISTINA TEŞWÎD BIKEJÊHATÎYÊN GUHDARÎKIRINÊ- Zarok têne teşwîq kirin ku bi baldarî guh bidin rênimayiyan û wan bi rêkûpêk bişopînin da ku her pêşbaziyekê temam bikin. Ev rêbazek girîng e ku şiyana wan a guhdarîkirin û şopandina rêberiyê zêde bikin, di heman demê de kêfê bikin.
• AVAKIRINBAWERÎ- Fêrbûna jêhatîyên nû rêyek çêtir e ji bo zêdekirina hesta xwebaweriya zarokan. Temamkirina pêşbaziyekê, çi bi hev re bi mezinan re an jî bi serê xwe, hestek serkeftinê dide zarokek ku ew bi tenduristî xwebaweriya wan zêde dike.
• ZEXMKIRINÇARESERKIRINA PIRSGRÊKANŞAREZÎ- Dema lîstina lîstikan, bersiva xelet dê ji bo hilbijartinê were bibîrxistin. Ev yek jêhatîyên çareserkirina pirsgirêkan ên zarokê we yên pêşkeftî bikar tîne û wan teşwîq dike ku bi afirînerî bifikirin.
• ZEXMKIRINXEBATÎKÊRHATΗ Zarok dikarin bi çîtikên sêrbazî DIY bikin, ku ne tenê xeyala zarokan lê di heman demê de şiyana xebitandinê jî zêde dike.